¡Hola mis queridos lectores!
Hoy en actividades para terapia de lenguaje y del habla, les presentamos nuestra primera versión del famoso cuento "El gusanito y la señora lengua", mediante el cual tratamos de que practicar praxias orofaciales con los niños de una manera más divertida y ayudar a que esos ejercicios no sean aburridos para los niños.
Objetivo: Practicar praxias (movimientos coordinados) orofaciales con los niños
Desarrollo:
- Iniciamos dibujando un pequeño gusanito en el dedo índice de la mano derecha, aprovechamos para repasar el conocimiento del nombre de los dedos de nuestras manos y repasar los conocimientos de lateralidad derecha e izquierda.
- Después les explicamos que vamos a contar un cuento animado con nuestro cuerpo y les pedimos que repitan las acciones que suceden en el cuento, tanto sonidos como movimientos.
- Realizamos el cuento y podemos agregar, cambiar o disminuir las acciones que realiza "La Sra. Lengua" en el cuento de acuerdo a nuestra planeación. En este caso:
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- Abrimos la boca lentamente y sacamos la lengua recta (5 veces)
- Movemos la lengua izquierda - derecha tocando la comisuras de los labios (5 veces)
- Movemos la lengua arriba - abajo tocando la comisuras de los labios (5 veces)
- Realizamos un barrido completo de la lengua por los labios superior e inferior (5 veces)
- Sacamos el ápice (punta) de la lengua entre los labios (5 veces)
- Realizamos un sonido onomatopéyico con la lengua entre los labios exhalando el aire fuertemente (5 veces)
- Finalmente le pedimos que realice un dibujo alguna de las posiciones de la lengua que practicó en el cuento con ayuda de un espejo observando su propia lengua.
Materiales: Recuerden tener un espejo a la mano todo el tiempo para que el niño pueda observar cómo realiza los movimientos de su lengua, terminando de observar el video es importante proporcionarle materiales como hojas, colores o plumones, para que cree un dibujo de las partes de su boca.
Si desean subir su dibujo a redes sociales no olviden utilizar el hashtag #EnfoquesCognitivos #CerebritosInquietos.
Les recomendamos visitar la lista de reproducción con más actividades para terapia de lenguaje como esta:
https://www.youtube.com/watch?v=tv176eCgsjc&list=PLSXTSNDF1i3-SvZ9K3oC5U31cgQaQw2aA
Si les gustan nuestras actividades, no olviden compartir y suscribirse al canal:
https://www.youtube.com/channel/UCAFM1sMV68Ego3Wnh86n3sw
NOTA: Entendemos que las actividades de praxias ya no se utilizan en terapia del habla ni en terapia del lenguaje, sin embargo consideramos importante que el niño tenga experiencias de propiocepción dentro de proceso de adquisición del lenguaje y del habla.
Les deseo felices actividades de lenguaje con sus niños...
Ulises Espino Rodríguez
Neuropsicólogo y Terapeuta Cognitivo Conductual
Contacto: enfoquescognitivosmorelia@gmail.com
Comunidad social:
Instagram.com/enfoques.cognitivos
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